這次畢業短片特別有成就感，因為，有別於之前的拍片經驗，這
次從一開始，導演編劇的部分，就有非常積極的參與。
首先在畢業短片拍攝小組的討論中，順利讓自己提議的拍攝方式
和內容獲得認可。我提議的方式，是用「訪問」的作法，在極有
限的時間之內，把全班每個人都訪問一次，會有一些固定的問題
，也會有部分的閒聊，然後後製作，是這個提議最大的重點，我
們會把所有的訪談內容，做一個整理，甚至是移花接木、張冠李
戴來製造效果和笑點。
開始拍攝之後，第一個大問題就來了，畢業短片每一個班級只有
三到五分鐘，如果用我的方式，將會變成很無意義的一連串問答
。於是和林盈仲做了一些修改，決定之前訪問的方式，作為點題
的部分，加拍一些主題的畫面，比如說做實驗的畫面，系隊練球
的畫面，然後問答就可以拿來控制節奏，因為在任何的影片之中
，節奏主宰了影片給人的舒服感。同時，之前想利用訪問做一些
張冠李戴的幽默，仍然可以進行。
接下來最大的問題就是後製作了，因為我們小組只有大概四天的
時間，扣掉拍攝的一天半，只剩下非常少的時間可以後製作，而
我們得整理所有人的訪問內容，並剪輯系隊練球和各種穿插的畫
面。這真的是非常困難壓力又大的工程，尤其是，學校的電腦品
質非常的糟糕，多次我們辛苦整理的內容功虧一簣。這個部分真
的得感謝我們小組的堅持，大家都很努力的過著幾乎住在學校計
中的日子。
最後真的很棒，音樂一拉上去之後，我們要的感覺完完全全的呈
現了，影片節奏很棒，也很順利的讓班上每個人都出現在影片之
中，雖然有些人畫面很少，但是三分多鐘的短片，我覺得已經盡
了最大的努力了。
辛苦很值得，這個短片真的挺不錯的。看了我都快哭了。
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